一、你能学小燕子一样说说春雨的颜色吗
1、第二自然希有()句话，请在文中标出。
2、小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。。。。。。”
3、小燕子说春雨是绿色的,麻雀说春雨是红色的,小黄莺说春雨是黄色的,我们说春雨是五颜六色的(原文)春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的?小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃从中，杜鹃花也红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙……
4、在文中找出下列词语的近义词、反义词。
5、小螃蟹藏在()里。海蛎子挂在()边上。
6、小宝宝看到窗户变成了()、()、()、()这几种颜色。
7、星期天下午，我坐在阳台上画画。
8、雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道楼房行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了下来。
9、小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴(dī)瞧(qiáo)瞧吧！”
10、春雨是黄色的，它落在迎春花上，迎春花黄了。
11、雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
12、课文《春雨的色彩》文中小鸟在争论一个的趣的问题：春雨到底是什么颜色的？朗读课文中小动物的对话，不仅知道了：春雨落到地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了，所以小燕子就说春雨是绿色的；春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了，所以麻雀说春雨是红色的等等，还感受到春雨给大地带来的变化。
13、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“————”把句子划下来。
14、小白兔身子()，耳朵()，嘴巴()，尾巴()，真可爱。
15、a、一年有()、()、()、()四个季节。
16、给短文标上自然段号。
17、读了短文，我知道了：
18、我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
19、一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲(qiāo)敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄(zhuó)一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩(gōu)出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。
20、小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chéng)凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
二、小燕子说春雨是什么颜色的有几句话
1、一年级语文下册第二课，应该是：小燕子说春雨是绿色的，麻雀说春雨是红色的，小黄莺说春雨是黄色的。
2、谁都知道，城市里最热闹！可是，在城市的地底下也是非常热闹的。
3、(1)人有两件宝是指()和()。做工靠()，思考靠()。
4、小黄莺说:"不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。"
5、资料拓展：《春雨的色彩》原文：
6、春雨美如画。不知不觉中，春雨染红了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗。一幅美丽的山水画卷在大地上展开。
7、小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”所以小白鸽说：“春雨是无色的”小燕子说：“春雨是绿色的”麻雀说：“春雨是红色的。”小黄莺说：“春雨是黄色的。”
8、小明病了，直叫肚子疼(téng)。妈妈带他去医院看病。
9、这个标题视角奇特而富有想像力，用语形象鲜明而富有吸引力，恰当地概括了文章的内容，体现了贯穿全文的线索，春雨使草木复苏、百花怒放，使春天色彩斑斓、生机蓬勃。作者笔下的春雨是美丽的。作者描写春雨细长的特点，用了富有想像力的形象比喻；最后，又用反复手法和极富形象性的象声词，描写了春雨轻盈而连绵不断的特点。这都给人以美感。小白鸽应该补充春雨可使草木长势更旺、颜色更艳这一说法；其他小鸟应该放弃春雨有颜色的说法，改为说春雨能够滋润草木生出色彩。这样，它们就都说得既正确又全面了。这是一个开放性题目，两个因素搭配起来能构成想像即可。例如，让秋风作画师，让喜鹊来讲这个故事，想像成立；让果农作画师，让南飞的大雁来讲这个故事，想像也成立。
10、短文中写了、、在传(chuán)播(bō)那个好消息。
11、()，太阳一()，太阳花就兴冲冲地开放了。
12、他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
13、这篇文章主要写：(选择正确的“√”)
14、(1)认真地劳动(2)一双手指
15、短文共有()个自然段。
16、用“—”画出文中表示颜色的词语。
17、小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”
18、小燕子说春雨是绿色的，麻雀说春雨是红色的，小黄莺说春雨是黄色的，我们说春雨是五颜六色的。这是《春雨的色彩》这篇课文里的
19、这篇短文有()小节，在文中标上小节号。
20、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来
三、小燕子说春雨是什么颜色的麻雀说春雨是什么颜色的
1、(1)()和()在独木桥的()相遇了。它们都要对方()，让()先走。
2、这段话共有()句。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里
4、顽(wán)皮——()美好—()
5、金鱼的形状有()的，有()的，也有()的。
6、③猫的脚趾上有锋利的爪子。()
7、春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙......
8、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
9、A、因为冬姐姐马上就要来了B、因为秋娃娃太淘气了
10、短文一共有()个自然段，第二自然段有()句话。
11、春雨贵如油。这是千百年来劳动人民发自肺腑的感叹。
12、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“——”划出来。
13、春雨是绿色的，它落到麦田里，麦苗就变绿了。
14、原文是：田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙......不论是春雨还是什么哪个季节的于都是无色的。但是在作者笔下，春雨好像活了起来，变得鲜活起来，润物细无声，春雨是五颜六色的，就像是春雨带来的惊喜，是不同的
15、这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？
16、新部编版一年级下册每课生字组词(带拼音、部首)
17、太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇(lǎ)叭(bā)。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴(zuǐ)请轻地唱歌。
18、②要小朋友好好学习。()
19、我在纸上画了、。
20、(3)白菜的()好吃。
四、小燕子为什么说春雨是绿色的请用上因为所以的句式回答
1、喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：()。
2、蓝蓝的黄黄的细细的紫紫的粉红的嫩嫩的
3、春雨细如丝。丝丝春雨像春姑娘身上的薄纱，随风飘动；像春姑娘纺出的丝线，轻轻垂下；又像春姑娘缝衣的细针，扎进刚刚苏醒的大地。
4、(1)西红柿的()好吃。
5、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
6、春雨是濛瀧的顏色，沒有固定的什么顏料什么顏料什么顏料=春雨的顏料(色彩)，而是要憑你的感覺來表現。
7、用“——”把小鸭子的话画下来。
8、①猫的耳朵很灵活。()
9、田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
10、小明记住医生的话，做到经常洗手、剪(jiǎn)指甲，成了一个讲卫生的孩子。
11、文中的第一小节写了()、()、()三个季节的雨？
12、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。
13、稻子一片金灿(càn)灿，
14、你认为什么最好？为什么？
15、从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你为什么不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。”
16、小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
17、海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
18、用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
19、清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了入春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。春雨淅淅沥沥地下着，似轻纱，让人捉摸不透；像银针，有秩序的射着。我情不自禁地拿起伞走出了家门，接受雨的洗礼。
20、全文共有()个自然段。
五、小燕子说春雨是什么颜色
1、清请的小河边长满了绿油油的草，夹(jiá)杂(zá)着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
2、一()眼睛一()树枝一()白菜
3、后来喜鹊看到大雁，它想：()。
4、文中的金鱼有()种颜色。
5、“天街小雨润如酥”细细的春雨总是以听似听无声的脚步款款向你走来。春雨的声音“沙沙沙”的。此时我须屏息凝神，那种无声似有声，有声更似无声在你心中奏出一首优柔婉约的，拔动春心的乐曲。它没有夏雨的热烈而粗狂，没有秋雨的端庄而沉思，没有冬雨的自然而平静，春雨是美丽的，娇媚的。
6、同学们，在别的小动物眼中春雨是什么颜色呢?小熊说:"春雨是白色的。你们瞧，春雨滴在梨树上，梨花白了。春雨洒在桔花上，桔花白了。"小猴说:"春雨是咖啡色的。你们瞧，春雨落在土地上，土就成咖啡色了。
7、春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙......田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
8、当窗户变成黑色，撒满银色的小石头、小石头指的是()。
9、多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。
10、(2)老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
11、哪知，头上传来鸽(gē)子咕(gu)咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘(pá)旋(xuán)它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”
12、雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾难。
13、用“~~~~”划出能概括全文意思的一句话。
14、②猫有一双明亮的眼睛。()
15、短文有()段，请标出来。
16、太阳花的颜(yán)色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。
17、⑵两位美国宇航员乘着“”宇宙飞船登上了月球。
18、“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘(qiào)首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
19、2018年部编本教材一年级下册二类字词卡
20、(3)běimiàn(4)xiǎngshēng