一、描写赶海心情的说说
1、或者：他们认为红军和反动军队一样，都会让他们吃尽苦头。
2、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
3、本文从三个方面描写了南沙群岛，分别是：
4、对此，请你设计一条环保公益广告：保护环境，人人有责。
5、《虎门销烟》第6自然段以填空的形式考查；第2－5自然段以课内阅读的形式考查。
6、“聚精会神”看出老师尊重学生，善于倾听和鼓励学生。
7、这句话中把疾病比作妖魔的影子
8、退休录下嘱托勤工俭学如愿以偿
9、通过和陶行知先生的交谈，孩子们了解了有关蜻蜓的知识，明白了蜻蜓是人类的好朋友，所以决定放飞蜻蜓。
10、王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收营养，不结果实，我们把它叫做‘徒长枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦！不剪掉它，到了夏天就会疯长起来，把许多养分夺走；还会影响通风，使‘结果枝’见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条对我说：“来年就靠它结桃子呢！(只有)把‘徒长枝’剪掉，(才)能保证桃子结得多，长得大。剪了是为了得到更多更大的桃子呀！”是呀，经过修剪，枝条(因为)大大地减少了，(所以)来年桃子的产量却增加了。“减少”是为了“增加”，这里面还真有学问哩！
11、恐龙大多以吃植物为主，也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋，短身子，牙齿就像锋利无比的匕首。
12、课文最后一节总结了全文：五月，是槐花飘香的季节，是怀想孩子的季节。
13、不仅可以随时随地随处接收到世界各地的资讯，也可以随时开着车到处去旅行。今天依旧是这样的日子，开着我的小白约上好友一起海边赶赶海，吃吃海鲜。
14、每当我看戴上红领巾时，便想起一年级入队的情景。
15、形容非常认真的四字词语：
16、黄河远上白云间一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关
17、这边来，赶海的人潮就像海浪一样
18、用“”画出文中打比方的句子。
19、反问句：肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？
20、狐狸把这一切看在眼里，不以为然地说：“他不就是扇了两下子嘛，能扇出多大的风？值得你眼泪汪汪吗？”
二、喜欢赶海的说说
1、兴xìng(扫兴)xīng(兴奋)
2、概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
3、♬点击上方绿标收听音频
4、农夫傻在：对于禾苗的生长太急于求成，违反了规律，结果适得其反。
5、▲延绳钓金枪鱼冷冻渔获
6、(6)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。
7、拖网捕捞拖网捕捞是渔船通过拖曳渔网的方式进行捕捞，有很多分类，比如底拖网渔船，横杆拖网渔船，两联拖网渔船等等。
8、“兄弟”在文中是指其他类型的水上飞机。
9、凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮……一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。紧接着，更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只。到1942年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。
10、写“庐山的云雾千姿百态。庐山的云雾瞬息万变。”两节都用了(比喻)的修辞手法。
11、披(披着)波(波浪)狼(饿狼)浪(浪花)壶(水壶)壳(贝壳)
12、夺：下面是“寸”不是“可”。
13、土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”土地爷爷抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
14、饱经忧患含辛茹苦历尽沧桑披荆斩棘
15、为了说明植物的差异，作者采用了举例子的方法，用波浪线画出作者举的例子。
16、第3节中，“一大幅活的画”是指：一池白荷花。“画家”指：大自然。表达了作者对神奇美妙的大自然的赞叹。
17、偶尔—经常仰望—俯视暂时—长久
18、课本直通车(10分)
19、造句：当她看见我烧的饭菜时，顿时欣喜若狂。
20、《古诗二首》常以补充诗句、用自己的话说一说诗句的意思的形式进行考查。
三、想去赶海的说说
1、疑是银河落九天：疑：可能。疑是：可能是。
2、词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
3、文中有一个打比方的句子，请用“”画出来。
4、俊俏—俊美偶尔—偶然鲜艳—艳丽
5、(2)学习中就要有你追我赶的劲。(②)
6、《“超级球迷”邓小平》第5自然段常以填空形式进行考查。
7、(2)能拥有更多更大的胡萝卜
8、萧伯纳是英国著名的作家，是一位世界大文豪。
9、蜻蜓是人类的朋友，它们捕捉害虫，维护了我们的健康，我们要保护蜻蜓。不去捕捉蜻蜓。
10、以上解答希望能给您带来帮助！习惯的钓友请动动您发财的小手给个双击或关注！谢谢支持！祝钓友们大鲫大鲤！
11、(2)A．隔壁(gé)B．羡慕(xiàn)
12、嘻嘻嘻，姑娘们飘来了，采走了白生生的槐花，戴满了香喷喷的头饰。
13、()为了保护人类的环境，我们的“特别卫兵”像魔术师一样。
14、不是……就是……不是……而是……
15、描写味道的：甜丝丝、香喷喷、酸溜溜、甜津津、臭烘烘
16、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。这首诗出自唐朝诗人杜甫写的《绝句》，用“黄、翠、白、青”四个字，勾画出春天这个季节的色彩美。读着这句话，我眼前仿佛出现了这样的画面：天空湛蓝湛蓝的，柳树翠绿翠绿的，活泼可爱的黄鹂在枝头快乐的歌唱，一行队列整齐的白鹭飞上蓝天。这真像一幅充满了诗意的山水画啊！
17、学了课文，你的感受是：“减少”是为了“增加”，生活中处处有学问，我们要做个有心人。
18、结识—认识暂时—短暂友谊—友情
19、糟蹋：藏胞被反动军队迫害。
20、用横线画出文中的比喻句。
四、关于赶海的说说
1、《这不仅仅是个人修养》第6自然段常以填空的形式考查；第5自然段常以课内阅读的形式考查。
2、光秃秃(tū)刨(páo)根问底
3、★小骆驼会对小红马说什么？
4、夜色渐浓，在沙滩上点起了烟火有的时候可以在海边看到很多的旅行团。点着篝火载歌载舞。所以在沙滩上放烟火，是一件特别让人开心的事儿。或许是因为，平时的烟火都会在城市里面，郊区的地方，放很少是有水域的地方，所以感到很新奇吧。有机会还要再来赶一次海，品一次海鲜，下次见。
5、③中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。这句话写出了既槐花饭纯正香甜，又写出了花香味甜。“浸”字，让我们感受到整个槐乡处处花香四溢，浓郁醉人，大人、小孩、村庄等，都沐浴在“香海”里了。
6、(11)我们开会通过并讨论了他的建议。
7、(2)“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
8、“不管做什么，关键是要先做起来。”……
9、%本文以《大海啊，故乡》这首歌的歌词开头,结尾再一次运用歌词,这种写作手法叫做首尾呼应，既有吸引力,又突出了文章的主题。
10、好想就这样当一天渔民，就连这细腻的沙滩都觉得兴趣满满。
11、写通知。通知，是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。
12、小白的驾车体验感很好，不会有很严重的卡顿感，飞驰在路上的时候，会觉得人车一体，自由潇洒。
13、写近义词：感触(感想)成就(成绩)自夸(自诩)谦虚(谦逊)
14、示例：可以写贺卡、写信；可以当面给老师甜甜的微笑和真诚的祝福；还可以多帮老师做些力所能及的事情等。
15、将长城比作巨龙，喻词：像
16、波浪贝壳好奇狂怒聚精会神
17、束手就擒(qín)一捏(niē)
18、来自江苏南京的他说，日照游客非常多，人山人海，看起来很壮观，这也证明了日照非常有人气。
19、“赞许”的意思是认为好而称赞。老师不时向同学们投去赞许的目光是因为同学们的发言很有针对性，也有一定的深度，说明同学们专心听讲、善于思考。
20、疑惑(huò)浓(nóng)郁盼(pàn)望
五、赶海有趣的说说句子
1、盛夏，骄阳似火。大象妈妈用自己的身躯搭成一个活动的凉棚，为小象遮挡住炎热的阳光。
2、2004年5月8日，国际田联大奖赛在日本大阪举行，我久久等待的那一天终于到来了。我跑出了了13秒06的成绩，打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录，第一次让约翰逊看到了我的背影。
3、运河全称：京杭大运河，北起首都北京，南到杭州。(全长1747千米)
4、个人是个渔船迷，对捕鱼有着非常浓厚的兴趣，也曾在远洋拖网渔船做过多年，从底拖到中上层都有，也有过一网捕捞上千吨鱼的经历。
5、比喻句：(1)它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。(2)槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。(3)有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球。
6、这不仅仅是个人修养
7、释义：原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
8、还有许多成语来源于寓言故事，如：(狐假虎威)、(叶公好龙)；还有来源于历史故事的有：(卧薪尝胆)、(纸上谈兵)(胸有成竹)。
9、鲜：“鱼”的末笔变提。
10、甜丝丝绿油油黄澄澄黑乎乎
11、写词语：(锋利)无比、(神勇)无比。
12、岭：右边是“令”，不是“今”。
13、丧：一共8笔，不要多写一撇。
14、找出文中的一对反义词(消退)－(蔓延)
15、水上战头机，可以随时从海上飞起，参加战斗；水上运输机，可以给航行中的船只输送物资；水上灭火机，能从海中汲水，去扑灭森林的大火。
16、憨厚—厚道神秘—诡秘收获—成果
17、放(放学)防(防止)扔(扔掉)仍(仍然)淡(冷淡)谈(谈话)
18、架(花架)驾(驾驶)使(使劲)驶(行驶)
19、《苹果里的五角星》第5自然段常以填空形式进行考查。
20、部编版二年级下册知识点